关于印发《中国戏曲学院教师岗位职责》的通知 院发〔2017〕10号        

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中国戏曲学院教师职务岗位职责

第一章总则

 

第一条 为进一步完善教师职务聘任制度,规范岗位管理,明确岗位职责,根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教师职务试行条例》《关于和改进新形势下高校思想政治工作的意见》以及国家和北京市有关深化高校人事制度改革的文件精神,结合学院实际制定。

第二条 岗位职责是制定岗位聘期目标任务和岗位聘期考核的基本依据。各系、部、所有关部门可根据本规定,结合教学、科研、教辅工作的实际,制定各自教师岗位的聘期目标任务书,经由学院批准后实施;特殊情况的,在实施过程中经批准可以适当调整。

第三条 教师岗位基本职责

1、坚持社会主义办学方向不动摇,自觉把正确的政治方向、价值导向贯穿到育人全过程,坚持教书与育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由与学术规范相统一,在岗位上做好传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造人的本职工作。

2、遵守《高等学校教师职业道德规范》,以德立身、以德立学、以德施教,有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,自觉遵守“高校教师师德禁行行为”、“中国戏曲学院教师职业道德规范”等规定,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表,服务社会。

3、以教学为主责,认真履行岗位职责,不断提高课堂教学质量,完成学院规定的教学、科研工作量。

4、加强学习实践,提高政治素质和岗位业务素质,完成专业技术人员年72课时的继续教育任务。

第二章  各级教师职务岗位职责

第四条 教授岗位职责

一、教授二级岗位职责

1、学科建设工作:

(1)履行学科建设负责人的职责,参与制定所属学科建设规划,牵头承担学科建设重大项目,参加学位点申报、评估和检查等工作。

(2)承担所属学科梯队建设任务,参与制定本学科梯队建设计划,在推动学院人才建设工作中发挥重要作用。

2、教学工作:

(1)参与设计本学科下的专业隶属和专业结构,对本学科下的专业布局提出指导意见。

(2)组织开展教学研究,指导省部级以上教学建设类项目的申报,参与主持1项重大教学建设项目。

(3)承担本科生课程教学任务,指导硕士研究生;聘期内教学工作量不少于216课时(平均周2课时,须有本科生课时),面向全院开设6次学术或艺术前沿讲座。

3、科研及创作工作:

(1)把握学术及创作方向,带领本学科成员组织开展高水平科学研究或艺术创作,聘期内主持1项重大科研或艺术创作项目。

(2)以第一作者在中文核心期刊发表8篇以上具有较大社会影响的学术论文(1部学术专著或教育部规划教材可折算3篇论文,下同),并获得1项省部级及以上科研奖励;或创作1部具有较大社会影响的艺术作品,并获1项国家级艺术创作奖项。

4、社会服务工作:

结合本学科特色,积极承担院内外社会服务责任,推广艺术研究与创作成果,在省部级及以上学科评议机构、学术团体及行业协会等组织中担任重要职务,为文化艺术事业发展做出贡献。

二、教授三级岗位职责

1、专业建设工作:

(1)履行专业建设负责人的职责,参与制定所属专业或专业方向建设规划,协助组织特色专业点的申报、评估和检查等工作。

(2)承担所属专业方向梯队建设任务,参与制定本专业方向梯队建设计划,积极参与学院人才建设的重点工作。

2、教学工作:

(1)参与设计本专业方向的课程结构,对本专业方向培养方案的修订工作提出重要意见。

(2)组织开展教学研究,指导院级及以上教学建设类项目的申报,并参与主持1项教学建设项目。

(3)承担本科生课程教学任务,指导硕士研究生;聘期内教学工作量不少于648课时(平均周6课时,须有本科生课时),面向相关专业开设2次学术或艺术前沿讲座。

3、科研及创作工作:

(1)把握学术及创作方向,带领本专业方向成员开展科学研究或艺术创作。聘期内主持1项重点科研或艺术创作项目。

(2)以第一作者在中文核心期刊发表4篇具有一定社会影响的学术论文;或获得1项省部级及以上科研奖励;或创作1部具有一定社会影响的艺术作品,并获得1项省部级及以上艺术创作奖项。

4、社会服务工作:

结合专业特色,积极承担院内外社会服务责任,推广艺术研究与创作成果,在院级及以上学术团体、行业协会等组织中担任重要职务,为文化艺术事业发展做出贡献。

三、教授四级岗位职责

1、课程建设工作:

(1)履行课程建设负责人的职责,主持制定相关专业课程建设规划。

(2)参与组织实施精品课程的申报、评估和检查等建设项目。

(3)承担相关专业课梯队建设任务,参与制定相关课程师资建设计划。

2、教学工作:

(1)组织制订或修订课程教学大纲。

(2)组织开展教学研究,指导与本课程相关的教学类项目的申报与建设工作,并主持1项院级教学建设项目。

(3)承担本科生课程教学工作,指导硕士研究生;聘期内教学工作量不少于864课时(平均周8课时,须有本科生课时),面向相关专业开设1次学术或艺术前沿讲座。

3、科研及创作工作:

把握学术及创作方向,积极开展科学研究或艺术创作。聘期内完成下列科研或创作工作中的二项:

(1)以第一作者在中文核心期刊发表学术论文3篇。

(2)以第一作者出版学术专著或教育部规划教材1部。

(3)主持1项省部级及以上科研项目。

(4)在2部作品中担任艺术主创人员。

(5)获得1项省部级艺术创作奖项。

(6)指导学生在由相关行业协会主办的艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

结合专业特色,积极承担院内外社会服务责任,推广艺术研究与创作成果,在系级及以上学术团体、行业协会等组织中担任职务,为文化艺术事业发展做出贡献。

第五条 副教授岗位职责

一、副教授一级岗位职责

1、学科专业及课程建设工作:

在相关学科建设、专业建设、课程建设及教育教学改革中起骨干作用,积极参加教学团队建设并做出突出成绩。

2、教学工作:

(1)承担本科生、研究生教学任务(没有研究生导师资格的除外);聘期内教学工作量不少于1080课时(平均周10课时)。

(2)指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加院级及以上级别的教研教改项目,或公开发表教学研究论文,或作为主要成员获北京市级优秀教学成果奖。

3、科研及创作工作:

聘期内完成下列科研或创作工作中的三项:

(1)以第一作者在中文核心期刊公开发表论文2篇。

(2)参加出版学术专著或教材1部。

(3)作为主要成员参加1项省部级科研项目。

(4)主持1项院级科研项目。

(5)在1部作品中担任艺术主创人员。

(6)获得1项院级科研奖励或1项院级艺术创作奖项。

(7)指导学生在由相关行业协会主办的艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,对本系部的建设与发展提出建议,完成学院和系部交办的其他工作。

二、副教授二级岗位职责

1、学科专业及课程建设工作:

在相关学科建设、专业建设、课程建设及教育教学改革中起骨干作用,积极参加教学团队建设并做出突出成绩。

2、教学工作:

(1)承担本科生、研究生教学任务(没有研究生导师资格的除外);聘期内教学工作量不少于1080课时(平均周10课时)。

(2)指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加院级及以上级别的教研教改项目,或公开发表教学研究论文,或作为主要成员获北京市级优秀教学成果奖。

3、科研及创作工作:

聘期内完成下列科研或创作工作中的二项:

(1)以第一作者在中文核心期刊公开发表论文2篇。

(2)参加出版学术专著或教材1部。

(3)作为主要成员参加1项省部级科研项目。

(4)主持1项院级科研项目。

(5)在1部作品中担任艺术主创人员。

(6)获得1项院级科研奖励或1项院级艺术创作奖项。

(7)指导学生在由相关行业协会主办的艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,对本系部的建设与发展提出建议,完成学院和系部交办的其他工作。

三、副教授三级岗位职责

1、学科专业及课程建设工作:

在相关学科建设、专业建设、课程建设及教育教学改革中起骨干作用,积极参加教学团队建设并做出成绩。

2、教学工作:

(1)承担本科生、研究生教学任务(没有研究生导师资格的除外);聘期内教学工作量不少于1080课时(平均周10课时)。

(2)指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加院级教研教改项目,或公开发表教学研究论文,或作为主要成员获院级优秀教学成果奖。

3、科研及创作工作:

聘期内完成下列科研或创作工作中的一项:

(1)以第一作者在中文核心期刊公开发表论文2篇。

(2)参加出版学术专著或教材1部。

(3)作为主要成员参加1项省部级科研项目。

(4)主持1项院级科研项目。

(5)在1部作品中担任艺术主创人员。

(6)获得1项院级科研奖励或1项院级艺术创作奖项。

(7)指导学生在由相关行业协会主办的艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,对本系部的建设与发展提出建议,完成学院和系部交办的其他工作。

第六条 讲师岗位职责

一、讲师一级岗位职责

1、教学建设工作:

积极参加专业与课程建设,在教育教学改革中发挥应有作用。

2、教学工作:

(1)承担本科生教学任务;聘期内教学工作量不少于1080课时(平均周10课时)。

(2)参与指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加本系部教研教改项目,或公开发表教学研究论文,或作为主要成员获院级优秀教学成果奖。

3、科研及创作工作:

聘期内完成下列科研或创作工作中的三项:

(1)以第一作者在本专业领域公开发表论文1篇。

(2)作为主要成员参加1项院级科研项目。

(3)作为主要成员参加1项院级艺术创作项目。

(4)获得1项院级科研奖励或1项院级艺术创作奖项。

(5)指导学生在艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,对本系部的建设与发展提出建议,完成学院和系部交办的其他工作。

二、讲师二级岗位职责

1、教学建设工作:

积极参加专业与课程建设,在教育教学改革中发挥应有作用。

2、教学工作:

(1)承担本科生教学任务;聘期内教学工作量不少于1080课时(平均周10课时)。

(2)参与指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加本系部教研教改项目,或公开发表教学研究论文,或作为主要成员获院级优秀教学成果奖。

3、科研及创作工作:

聘期内完成下列科研或创作工作中的二项:

(1)以第一作者在本专业领域公开发表论文1篇。

(2)作为主要成员参加1项院级科研项目。

(3)作为主要成员参加1项院级艺术创作项目。

(4)获得1项院级科研奖励或1项院级艺术创作奖项。

(5)指导学生在艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,对本系部的建设与发展提出建议,完成学院和系部交办的其他工作。

三、讲师三级岗位职责

1、教学建设工作:

积极参加专业与课程建设,在教育教学改革中发挥应有作用。

2、教学工作:

(1)承担本科生教学任务;聘期内教学工作量不少于1080课时(平均周10课时)。

(2)参与指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加本系部教研教改项目,或公开发表教学研究论文,或作为主要成员获院级优秀教学成果奖。

3、科研及创作工作:

聘期内完成下列科研或创作工作中的一项:

(1)以第一作者在本专业领域公开发表论文1篇。

(2)作为主要成员参加1项院级科研项目。

(3)作为主要成员参加1项院级艺术创作项目。

(4)获得1项院级科研奖励或1项院级艺术创作奖项。

(5)指导学生在艺术大赛中获得奖项。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,对本系部的建设与发展提出建议,完成学院和系部交办的其他工作。

第七条 助教岗位职责

一、助教一级岗位职责

1、教学建设工作:

积极参加专业与课程建设,积极参加教师团队建设。

2、教学工作:

(1)服从所属系部工作安排,聘期内教学工作量不少于864课时(平均周8课时)。

(2)参与指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加本系部教研教改项目。

3、科研及创作工作:

积极参与科研工作,完成本系部下达的科研任务。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,完成学院和系部交办的其他工作。

二、助教二级岗位职责

1、教学建设工作:

积极参加专业与课程建设,积极参加教师团队建设。

2、教学工作:

(1)服从所属系部工作安排,聘期内教学工作量不少于432课时(平均周4课时)。

(2)参与指导本科生的毕业设计与创作。

(3)参加本系部教研教改项目。

3、科研及创作工作:

积极参与科研工作,完成本系部下达的科研任务。

4、社会服务工作:

积极参与学院及所在系部的各项公益服务工作,完成学院和系部交办的其他工作。

第三章  附则

 

第八条  本文件自发布之日起施行。此前有关文件与本文件不一致的,以本文件为准。

     第九条  本职责由学院人事处负责解释。

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